项目编号：YKCSZ2021047          课程负责人：葛淑俊

主要成员：李喜焕、李文龙  起止年月：2021.10-2022.10

（1）总体设计

华体会hth中国以“立德树人”为根本任务，秉承“崇德、务实、求是”校训，创建了太行山道路，涌现出以李保国教授为代表的强农兴农榜样。鉴于我校农艺与种业专业毕业生大部分将投身中国种业尤其是河北省种业发展事业，本课程作为专业选修课，思政建设的方向和重点有以下3个方面：

①提升民族种业自豪感 发展民族种业、建设种业强国一直是中国坚定不移的目标，通过挖掘我国农业发展实践中的伟大成就，尤其我校在优质小麦、高产优质抗病棉花和蔬菜新品种培育等方面取得的系列重大成果，提升研究生的民族种业自豪感。

②强化种业创新意识 我国农业发展历程表明，科技是农业革命的第一生产力。矮化育种、杂种优势、机收玉米、种子活力无损检测等理论和技术的创新带来了中国种业日新月异的变化。在教学中作为典型案例融入教学培养研究生的创新意识。

③弘扬爱国敬业精神 改革开放至今，我国种业由弱变强，实现了中国粮主要用中国种、中国碗盛中国粮的梦想，通过引入袁隆平院士与杂交水稻、李振声院士与蓝粒小麦、我校卢少源教授与冀麦系列品种、马峙英教授与高产优质抗病棉花等经典事迹，增强研究生的种业文化自信，培养研究生的爱国情怀和农业情怀，实现专业教育和思政教育的有机融合。

（2）建设目标

①梳理课程体系，明确各部分讲授内容和学习目标。

②结合课程特点挖掘思政案例，完善思政案例库。种业领域涉及作物种类多、技术覆盖全面，可深入挖掘思政素材。

③建设提升思政亲和性的综合教学方法。通过引导式、启发式、案例式、实践式教学方法使用思政元素，同时完善课程交流、学术讨论以及参观调研等教学方式，在潜移默化中实现专业育人，提升教学效果，完成教学目标。

④建设有效的课程考核评价机制。